Fomos criados com medo da tecnologia, ouvindo de nossos pais coisa como "- não põe a mão no botão... vai quebrar a tv". sem dúvida à próxima geração de educadores deverá ter mais facilidade com a imformática e quem não conseguir, vai ficar à margem dos próprios alunos, uma vez que eles nasceram na era da tecnologia. Com isso se exige do professor uma preparação e atualização com intuito de fornecer as ferramentas para motivar o aluno e ajudá-lo a produzir seu conhecimento.
O contato com essas novidades amplia o horizonte dos educadores e acena com novas possibilidades pedagógicos.
A grande revolução que o computador promove é permitir uma educação massificada no sentido de que há muita informação disponível e ao mesmo tempo individualizada. Com o passar dos anos o que vai acontecer é que o ensino não vai mais se reduzir ao livro didático.Os livros estarão melhores e adequadosà informática, até mesmo com sugestões de sites e atividades.
O profissional em educação, não deve pensar que irá perder seu emprego por conta da informática e sim utilizá-la como um meio para melhorar a qualidade de ensino.
Eu tenho observado que o impacto das novas tecnologias tem provocado mudanças na educação.
Dessa forma, a integração de novas mídias como televisão e internet não é mais novidade estranha á sala de aula.Pelo contrário,contribui para a criação de novas estratégias de ensino, aprendizagem e auto-capacitação.
" O futuro é determinado pelas escolhas do presente.Os professores têm a opção de
se recostar e deixar as mudanças envadirem seu mundoe, só então, reagir, ou de par
ticipar ativamente na moldagem do futuro."
( Jung Burga e Alley )
